Educação e desenvolvimento físico e psíquico da criança

A criança que antes era conhecida como o adulto em miniatura, em meados do século XVII, passou a ser realmente “criança”. É uma fase inicial da vida que se dá o desenvolvimento cerebral de uma forma intensa, porém irregular, das quais vão definir o futuro. O mundo de hoje tem uma visão mais definida, pois mesmo antes de nascer o bebê já tem desejo, tem espaço no psiquismo dos pais. De acordo com o avanço de pesquisas científicas, o conhecimento acerca do desenvolvimento da criança de forma abrangente aos profissionais e aos pais. Hoje já conhecemos a neuroimagem, que nos dá grandes possibilidades eficazes nos exames, pré, Peri e neonatais, que ampliam a qualidade de vida dos bebês, possibilitando assim a intervenção em casos de patologias e transtornos, podendo ter mais sucesso nos diagnósticos.